教學規劃
自然科學:以幼兒科學為主題,涵蓋健康的身體、動植物生態、水的三態和循環、生物演化、物質、色彩、聲音、天文與幼兒科學實驗...等,透過觀察、探索,啟蒙各種智能與知識,為未來的自然學科紮根。
社會人文:以學校為啟蒙,以家為單位,進而拓展延伸至社區鄰里、家鄉、台灣至國際等主題,並於每年五月舉辦文化節,使孩子得以在不同的階段中學習到由近而遠的社會人文課程,讓孩子了解家鄉的風土民情,並從小擁有國際視野也同時學習各種生活運用與知識。
語文:融入式教學,融入於主題情境,深層紮根國語文,涵蓋符號、認字、唐詩、詞彙運用、閱讀、上台說故事與分享…等。
美語:融入式教學,融入於日常生活,透過兒歌唱遊、遊戲與說故事,讓幼兒腦部各層面都能有適當的刺激,得以發展語文的部分。
幼兒體能:身體動作以鍛鍊幼兒大小肌肉的發展為主,從遊戲與活動中來增加孩子的生活經驗及創造力,含蓋感覺統合、戶外體能、律動、遊戲...等課程及戶外教學。
幼兒音樂與藝術:透過音樂的律動與唱遊提升幼兒的音樂素養與節奏感,透過引導與觀察,培養幼兒創造力與美的欣賞。
禮儀與生活常規:於日常生活中即融入生活常規,並懂得守秩序,同時重禮貌訓練並認識中西方禮儀。
安全教育:教育幼兒認識自身安全、居住安全與拒絕誘惑的安全…等知識,並透過情境的演練加深幼兒對各種安全的認知。
中西文化交流:
多語言、多文化,活動教學含︰萬聖節、感恩節、復活節、聖誕節、中秋節、國慶日、母親節、端午節、春節、復活節…等中西文化與重要節慶
入學規劃
開放對象: 2~6歲學齡前幼童。
開放班別: 幼幼班、小班、中班、大班
入學申請: 依據本園所年度招生簡章入學辦法。
交通接送: 依個人需要申請交通車接送。